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Reconocimiento de Créditos
    Reconocimiento de créditos y calificaciones de las asignaturas cursadas durante la estancia de los alumnos en otras universidades:
  • Inter3
    facilita a los coordinadores el reconocimiento de los estudios realizados por los alumnos en otras universidades extranjeras. Ambos acceden al "Learning Agreement" definitivo que el coordinador autorizó tras el último cambio propuesto. No hay posibilidad de error u omisión en los cambios que se han autorizado y en los que no lo han sido.
  • Inter3
    emite el formulario del "Transcript of Records" para que el alumno introduzca las calificaciones del certificado que adjunta. El coordinador comprueba la veracidad de la información y del certificado y genera, firma y envia el "Transcript of Records", como documento PDF a la autoridad correspondiente.
  • La valoración de los créditos reconocidos puede realizarse mediante diversas opciones de correspondencia entre las calificaciones obtenidas en destino y las reconocidas en la universidad de procedencia. Junto a la correlación manual,
    Inter3
    facilita el análisis estadístico para adecuar ambos sistemas y filosofías de calificación.
  • Con la emisión del documento PDF se envían alertas de culminación de esta etapa. Los datos personales del alumno se protegen conforme a la legislación vigente y los del intercambio se almacenan para posteriores consultas, análisis y estudios.
  • Emitir informes de situación, memorias de actividades y estadísticas facilitan el trabajo rutinario y la planificación de objetivos de las Oficinas de Relaciones Internacionales.
La instalación de Inter3.escritorio incrementa considerablemente la eficiencia de una Oficina de Relaciones Internacionales. La aplicación Inter3.server elimina completamente el trabajo repetitivo de seguimiento del proceso por parte de todos los interlocutores de la Universidad: personal de la O.R.I. y de los Centros, Profesores Tutores y Coordinadores de Intercambios de las Titulaciones, y alumnos propios y extranjeros. Inter3.web además desvincula el control del proceso de la ubicación y del momento en el que se realizan solicitudes, se toman decisiones o se contacta con solicitantes, alumnos desplazados o coordinadores extranjeros.
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Actualización Septiembre 2008